I
n het huidige onderwijssysteem worden kinderen vaak vanuit verschillende perspectieven onderwezen over dezelfde onderwerpen. Een leerling kan bijvoorbeeld gevraagd worden om na te denken over verschillende aspecten van Romeo en Julia, terwijl iemand anders gevraagd wordt om na te denken over hoe verschillende factoren dit verhaal in de loop der tijd kunnen veranderen. Als een kind niet al vroeg in zijn leven aan deze verschillende perspectieven wordt blootgesteld, kan het moeite hebben met de toetsing van deze onderwerpen, omdat het niet eerder aan soortgelijke vragen of onderwerpen is blootgesteld. Hoewel het misschien lijkt alsof het huidige onderwijssysteem niet erg goed inspeelt op leerlingen met verschillende leerstijlen, zijn er strategieën die u kunt implementeren in uw eigen aangepaste leeromgeving als u wilt dat uw kind slaagt op school. In deze blogpost zullen we onderzoeken wat gepersonaliseerd onderwijs is en hoe u vandaag actie kunt ondernemen als u wilt dat uw kind goed gedijt op school in plaats van simpelweg toetsen en opdrachten te halen die later in het leven weinig relevantie hebben.
Wat is gepersonaliseerd onderwijs?
Gepersonaliseerd onderwijs (onderwijs op maat) is het proces waarbij het onderwijs wordt aangepast aan de leerstijl en behoeften van een specifieke leerling. Voordat een kind naar school gaat, kunnen ouders en leerkrachten gebruik maken van verschillende beoordelingsinstrumenten om meer te weten te komen over de unieke leercapaciteiten en voorkeuren van een leerling. Zodra deze informatie is verzameld, kan het leerplan worden aangepast zodat het zo goed mogelijk bij de leerling past.
In veel opzichten is gepersonaliseerd onderwijs gewoon een toepassing van het idee dat het onderwijs zich moet aanpassen aan de individuele behoeften van een leerling. Het verschil met gepersonaliseerd onderwijs is dat het niet wordt aangepast aan de huidige ontwikkelingsfase van de leerling, maar aan de individuele behoeften van de leerling op een bepaald moment.
Hoe gepersonaliseerd onderwijs leerlingen kan helpen slagen op school
Wanneer is vastgesteld dat leerlingen een specifieke leerstijl hebben, kunnen leraren beter begrijpen welke vragen of onderwerpen relevant zijn voor hun leersterkten en dienovereenkomstig reageren. Hierdoor krijgen leerlingen ook betere aandacht en meer persoonlijke aandacht van de leraar in de klas, waardoor informatie beter kan worden vastgehouden.
Wanneer is vastgesteld dat leerlingen specifieke leerstijlen hebben, zijn zij ook beter in staat om uitdagingen aan te gaan die anders hun academische prestaties negatief zouden kunnen beïnvloeden. Wanneer bijvoorbeeld niet-cognitieve vaardigheden worden aangepakt, zoals het vermogen om de hele dag georganiseerd en geconcentreerd te blijven, is de kans groter dat leerlingen succesvol zijn in hun academische inspanningen.
Strategieën voor de implementatie van gepersonaliseerd onderwijs
De meest succesvolle implementaties van gepersonaliseerd onderwijs zijn die welke gedreven worden door een gegevensgestuurde aanpak. Wanneer gepersonaliseerd onderwijs op dit niveau wordt ingevoerd, gaat het niet alleen om een grotere individualisering van het leren, maar ook om een grotere verantwoordelijkheid voor de kwaliteit van het leren voor alle leerlingen. Als een specifieke leerstijl voor een leerling niet werkt, moet de leerkracht kunnen vaststellen waarom dit zo is en dienovereenkomstig aanpassingen kunnen doen. Bij het overwegen van implementatiestrategieën in uw specifieke context kunt u het volgende overwegen.
-
Primaire beoordeling: Identificeer de leerstijl van uw kind en gebruik de beoordelingsresultaten om het leerplan te informeren. Als bijvoorbeeld is vastgesteld dat uw kind een visuele leervoorkeur heeft, kunnen leerkrachten ervoor kiezen meer visuele hulpmiddelen te gebruiken en concepten op een visuele manier uit te leggen.
-
Loopbaanbegeleider: nodig de loopbaanbegeleider van uw kind uit om met de leerkrachten te bespreken hoe de leervoorkeuren van uw kind in de lessen kunnen worden verwerkt. Dit kan ook worden gedaan voor verrijkingsdoeleinden, zodat de leerkracht van uw kind aanpassingen kan doen op klasniveau.
-
Ouder/leraar/collega conferentie: Nodig de leerkrachten van uw kind uit voor een bijeenkomst met u en de medeleerlingen van uw kind om te bespreken hoe de voorkeuren van uw kind in de lessen kunnen worden verwerkt.
Conclusie
De sleutel tot het ontsluiten van het potentieel van elk kind is het te kennen. Dat kan alleen door uit te zoeken wat voor uw kind het beste werkt en een manier te vinden om daaraan tegemoet te komen.
En als is vastgesteld dat uw kind een specifieke leerstijl heeft, kan gepersonaliseerd onderwijs uw kind helpen zijn schoolprestaties te verbeteren. Door de unieke sterke en zwakke punten van uw kind te begrijpen en het leerplan daarop af te stemmen, kan uw kind beter toegerust zijn om te slagen op school.